ColombiaEl programa busca que el estudiante desarrolle capacidades que le permitan proponer ideas que construyan valor y maneras alternativas de actuar en el campo de la arquitectura. El objetivo es materializar estas propuestas a partir de la gestión estratégica y la comprensión de los cambios e innovaciones de los diversos sectores.
Objetivo
Construir habilidades en gestión estratégica, que permitan tomar decisiones e influir eficazmente en las etapas de planeación y diseño de los proyectos de arquitectura, a partir de la integración de herramientas tecnológicas y conceptuales centradas en la comprensión de situaciones complejas. Esto permite construir una visión integral del proyecto, basada en las competencias fundamentales del arquitecto y en el enfoque de otras disciplinas.
Perfil de ingreso
Esta maestría está dirigida a profesionales de cualquier disciplina que estén interesados en desarrollar las habilidades y técnicas necesarias para proponer y gestionar estratégicamente proyectos, productos y servicios asociados a la arquitectura que aporten positivamente al desarrollo del medio ambiente construido.
Perfil de egreso
El perfil busca re-definir el papel del arquitecto en el desarrollo de proyectos y recuperar el enfoque estratégico de su profesión. Para esto es necesario fortalecer sus competencias, replantear su papel en los proyectos y desarrollar nuevas capacidades conceptuales y técnicas asociadas a la gestión estratégica. Esto demanda integrar herramientas tecnológicas y conceptuales que eleven la eficacia de su acción como arquitecto y gestor, en el ámbito público y privado. El impacto de este egresado se verá reflejado en la optimización de los recursos y en el aumento de la calidad de los proyectos, que se traduce en la mejora del bienestar de la sociedad, en términos de ciudad, comunidad, medio ambiente, cultura, entre otros.
Habilidades desarrolladas
– Diseñar estrategias para entender, integrar y materializar las diferentes dimensiones asociadas al negocio del proyecto, tanto en su dimensión pública como privada.
– Comprender situaciones complejas y diseñar estrategias que permitan traducirlas en un proyecto: edificaciones arquitectónicas o urbanas de alta complejidad, desarrollo de servicios, productos de arquitectura, entre otros.
– Liderar e integrar alrededor de los objetivos de calidad del proyecto de arquitectura, las capacidades de diferentes profesionales y las herramientas conceptuales y tecnológicas disponible para generar valor a lo largo del ciclo de vida.
– Idear y desarrollar proyectos de alta calidad que generen el mayor valor agregado en las etapas tempranas de planeación y diseño, lo que permite entregar la mayor calidad posible al cliente y a los diferentes actores asociados en las etapas posteriores del proyecto: construcción, operación, mantenimiento, actualización y salida de servicio.
– Idear y desarrollar proyectos de arquitectura de alta calidad, con un efecto positivo en la construcción de la sociedad, que refuercen la dimensión pública del quehacer del arquitecto y no su individualidad.
– Gestionar el proyecto de arquitectura a nivel estratégico (planeación y diseño), frente a actores con alta capacidad de influencia y toma de decisiones, con lo cual los atributos de calidad arquitectónica estarán presentes desde las etapas iniciales del proyecto.
Programa
Construir habilidades en gestión estratégica, que permitan tomar decisiones e influir eficazmente en las etapas de planeación y diseño de los proyectos de arquitectura, a partir de la integración de herramientas tecnológicas y conceptuales centradas en la comprensión de situaciones complejas. Esto permite construir una visión integral del proyecto, basada en las competencias fundamentales del arquitecto y en el enfoque de otras disciplinas.
Ejes curriculares
El programa se organiza a partir de tres ejes. El eje de pensamiento estratégico representa la forma de pensar que construye la maestría. El eje de integración de herramientas hace alusión a las herramientas específicas de gestión y toma de decisiones. Finalmente, el de gestión estratégica se centra en la habilidad práctica que desarrolla el programa. Este último, además, permite integrar la forma de pensar y las herramientas adquiridas en cada ciclo de estudio.
– Pensamiento estratégico
– Integración de herramientas
– Gestión estratégica
Dedicación esperada
El programa de Gestión Estratégica de Proyectos de Arquitectura cuenta con ocho módulos de 8 semanas cada uno. La mayoría de los módulos tienen una exigencia académica de 5 créditos, excepto el último que es de 3 créditos. Cada módulo de 5 créditos supone un trabajo académico de 240 horas divididas en 80 horas de interacción con profesores (40 presenciales más 40 virtuales) y 160 horas de trabajo autónomo. Existen dos tipos de cursos, con dedicaciones y asignación de créditos claramente diferenciadas:
Requisitos y proceso de admisión
1.-Comprobante formulario de inscripción culminada exitosamente vía Internet.
2.-Recibo de consignación o pago con tarjeta débito de la inscripción:
– Pago on-line Aspirantes Nacionales
– Pago on-line Aspirantes Extranjeros
3.-Hoja de vida: Contenidos a incluir: descripción del perfil, formación académica, experiencia profesional, trabajos representativos, reconocimientos, recorrido investigativo, entre otros.
4.-Fotocopia autenticada del diploma o acta de grado que acredita su grado profesional. Si es egresado de Pregrado de la Universidad de los Andes, no es necesario adjuntar este documento. Cuando el diploma o el acta de grado no vengan en español, deben venir acompañados de una traducción oficial.
5.-Certificado oficial de las calificaciones académicas del (los) pregrado(s) cursados. Cuando las calificaciones no vengan en español, deben venir acompañados de una traducción oficial.
6.-Certificados laborales que demuestren tres (3) años de experiencia.
7.-Certificar desde el momento de la aplicación alto nivel de lectura en inglés, dicha certificación se podrá entregar hasta máximo antes de hacer el proceso de matrícula (enero 2019) y podrá cumplirse:
– Aportando el TOEFL vigente (dos años de vigencia) en el momento de su ingreso a la maestría, con puntaje de 213/300 u 80/120
– Aportando el IELTS vigente (dos años de vigencia) en el momento de su ingreso al posgrado, con puntaje de 6.5.
– Haberse graduado de un programa de pregrado de la Universidad de los Andes, con menos de cinco años de anterioridad al ingreso al posgrado.
– Aportando un diploma universitario (pregrado, maestría o doctorado) de un país angloparlante.
Toda la documentación requerida debe ser entregada en la Oficina de Admisiones y Registro de la Universidad de los Andes, Calle 18A No. 0-33 Este; Bloque E.
Le pedimos este atento a la citación para la entrevista de Admisión, la cual le llegará al correo electrónico que usted suministró en el formulario de inscripción.
Fechas
El proceso de Admisión a la Maestría se realiza anualmente:
– Apertura de Inscripciones | 12 de agosto de 2019
– Cierre de inscripciones | 30 de octubre 2019
